摘要：如何搞好復(fù)習(xí)，是一項教學(xué)技術(shù)只要同學(xué)們扎扎實實搞好復(fù)習(xí)，相信大家的能力一定會在原有基礎(chǔ)上得到提高。查字典地理網(wǎng)為大家?guī)碇锌嫉乩韽?fù)習(xí)指導(dǎo)，供大家參考!
第一輪復(fù)習(xí)課本知識復(fù)習(xí)(每課時復(fù)習(xí)兩個單元，每周復(fù)習(xí)完成后進行一次測試。)以課本為依托，以題型訓(xùn)練為切入點。主要是按教材順序歸納，對各章節(jié)的知識要點進行梳理，并通過配套的課堂練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運用地理知識的能力，采取先密后疏進行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中，老師還要根據(jù)自己學(xué)生的實際情況采取一些必要的措施來鞏固和增強復(fù)習(xí)效果。
第二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)，這一階段的復(fù)習(xí)主要針對中考的考點，進行強化訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)的過程中，注重對學(xué)生易丟分的題型加強訓(xùn)練。
第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練，這一階段通過對學(xué)生限時測試，做一些模擬題，重點加強學(xué)生的綜合運用能力以及應(yīng)變能力，便于學(xué)生適應(yīng)中考要求，提高應(yīng)試技巧。針對學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進行歸納整理后再進行訓(xùn)練，精選復(fù)習(xí)練習(xí)套題，減少練習(xí)題數(shù)量，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高復(fù)習(xí)實效。
最后階段：考前知識整理、心理調(diào)整
1)基礎(chǔ)知識回顧，讓學(xué)生自己看筆記、自主記憶;
2)對以前考生易做錯的題，再次以試題的形式出現(xiàn)，讓考生再做再練;
3)在考前強調(diào)考試技巧和加強學(xué)生應(yīng)試心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
近年的中考試題幾乎都在八種類型(判斷類、特征類、分布類、概念類、成因類、推理類、讀圖類、時事地理類)中構(gòu)成。根據(jù)2015年中考綱要內(nèi)容，明年還可能出現(xiàn)計算類：它包括地理數(shù)據(jù)的記憶,地理各種計算(比例尺、相對高度、氣溫)的演算技巧，原理明晰，換算準(zhǔn)確迅速，這就要求學(xué)生總復(fù)習(xí)時做到更加全面掌握基礎(chǔ)知識，抓住重點、難點，做好備考復(fù)習(xí)。
總結(jié)：中考地理復(fù)習(xí)指導(dǎo)就為同學(xué)們分享到這里了，希望同學(xué)們扎扎實實復(fù)習(xí)，在中考中發(fā)揮超常的水平，更多學(xué)習(xí)內(nèi)容請關(guān)注查字典地理網(wǎng)！
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