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初一地理教案:日本(下)
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2015-12-21 發(fā)表|教學(xué)分類:教學(xué)設(shè)計(jì)

地理教學(xué)

方法與設(shè)計(jì)

(板書) 1.群島國(guó)家,多港灣

(示日本地形圖)

(提問(wèn)) 看日本地形圖,看一看日本的地形有什么特點(diǎn)?

日本國(guó)土四分之三是山地和丘陵,僅沿海一帶分布這狹小的平原,關(guān)東平原是日本最大的平原。日本不僅多山,還多火山、地震,這是為什么?

(展示)板塊構(gòu)造示意圖 與世界火山、地震分布圖

日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界地帶,處于環(huán)太平洋火山、地震分布帶上,所以,多火山地震。 境內(nèi)有火山200多座,其中活火山80多座。富士山就是其中一座著名的活火山,也是日本的最高峰。日地震頻繁,人們可以感覺(jué)島的地震平均每年1500多次,真不愧是火山之國(guó)、地震之邦。

(板書) 2.多山,多火山、地震

讀表:東京和北京一月和七月氣溫和降水量

最冷月均溫最熱月均溫降水量

東京3.725.11610毫米

北京 4.726.1636毫米

要求:(1)冬季,東京比北京冷還是暖?夏季呢?

(2)降水量,哪一個(gè)多?

(3)這說(shuō)明日本的氣候具有什么特點(diǎn)

(歸納總結(jié)) 東京和北京大致處于同一緯度。但是,冬季東京比北京溫暖,夏季比北京涼爽,且降水量比北京豐沛,這說(shuō)明日本的季風(fēng)氣候具有海洋性特點(diǎn)。

(板書) 海洋性季風(fēng)氣候

(提問(wèn)) 日本多山,降水又較多,河流會(huì)有什么特點(diǎn)?

多山使日本的河流短促,落差大,水流急,水能資源豐富。由于日本山地多,且降水豐富,全國(guó)大部分地區(qū)為森林覆蓋,日本的森林覆蓋率達(dá)到70%

(轉(zhuǎn)折過(guò)渡) 日本的水力資源和森林資源豐富,那么用來(lái)發(fā)展工業(yè)的礦產(chǎn)資源豐富與否呢?

讀圖 日本主要工業(yè)原料來(lái)源示意圖與日本主要工業(yè)原料來(lái)源外國(guó)進(jìn)口所之占的百分比圖回答:

日本缺乏哪些主要原料和燃料?缺乏的程度如何?這些原料和燃料都從哪些大洲進(jìn)口

(總結(jié))日本大部分原料需要進(jìn)口,而且進(jìn)口的比例較大(90%以上)說(shuō)明日本的礦產(chǎn)資源嚴(yán)重缺乏。日本工業(yè)原料的來(lái)源很廣,除歐洲和南極洲外,其他幾大洲均有。我國(guó)和日本相反,我國(guó)的森林覆蓋率才13.4%,但還大量出口木材,一次性筷子等,破壞森林資源,這難道不值得我們反思嗎?

(板書)4.礦產(chǎn)資源貧乏

(伏筆)日本的礦產(chǎn)資源貧乏,這對(duì)它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常不利,那么日本如何克服這一不足呢?

(復(fù)習(xí)反饋)

【板書設(shè)計(jì)】

日本

自然環(huán)境特征

群島國(guó)家,多港灣

多山,多火山、地震

海洋性季風(fēng)氣候

礦產(chǎn)資源貧乏

教學(xué)設(shè)計(jì)示例2

【教學(xué)重點(diǎn)】日本工業(yè)分布的特點(diǎn)和原因

【教學(xué)難點(diǎn)】日本工業(yè)分布的特點(diǎn)及原因

【教學(xué)媒體】日本工業(yè)原料來(lái)源和產(chǎn)品出口圖、日本工業(yè)區(qū)分布圖、日本地形圖

【教學(xué)過(guò)程】

(導(dǎo)入) 展示日本地形圖

通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)日本的自然特征有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)我們知道日本的森林資源和水能資源豐富,但其礦產(chǎn)資源貧乏。面對(duì)礦產(chǎn)資源的不利條件,日本人是如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的呢?請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合書上的內(nèi)容討論以下問(wèn)題:日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)有哪些有利條件,日本是怎樣發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的呢?

學(xué)生討論、回答(利用島國(guó)多港灣、人力資源豐富及較高的科學(xué)技術(shù)水平等優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展海上運(yùn)輸,進(jìn)口原料出口工業(yè)產(chǎn)品,積極開拓國(guó)際市場(chǎng)從而使本國(guó)經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展)

(板書) 二、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)

1.充分利用本國(guó)有利條件,迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)

(引導(dǎo)學(xué)生讀日本工業(yè)在世界的位次表)

(提問(wèn))日本的經(jīng)濟(jì)水平如何?有哪些主要工業(yè)部門?主要工業(yè)產(chǎn)品在世界地位如何?

產(chǎn)品鋼汽車發(fā)電量集成電路板磁帶、錄像機(jī)等電器

產(chǎn)量11034萬(wàn)噸1348萬(wàn)輛7576億千瓦時(shí)

在世界位次11321

(展示日本主要工業(yè)原料來(lái)源和產(chǎn)品出口示意圖)

日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),主要工業(yè)部門有鋼鐵、汽車、造船、電子、化學(xué)、紡織等,許多產(chǎn)品在國(guó)際上都占有重要地位。但是,由于日本的原料和產(chǎn)品對(duì)外的市場(chǎng)的依賴太強(qiáng),不可避免地存在脆弱性。

(板書) 2.工業(yè)部門齊,產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上占重要地位

(提問(wèn)) 聯(lián)系我們?nèi)粘I钪械囊?jiàn)聞,說(shuō)一說(shuō)你所知道的從日本進(jìn)口的商品有哪些?主要是什么類型的工業(yè)產(chǎn)品?

學(xué)生討論回答

(歸納總結(jié))主要是電子產(chǎn)品,另外日本向我國(guó)輸出的還有鋼材和其它工業(yè)產(chǎn)品,而日本從中國(guó)輸入的商品有服裝、石油、煤炭棉花、水產(chǎn)品和蔬菜等。其實(shí),日本最大的貿(mào)易國(guó)是美國(guó),其次才是亞洲和西歐

(板書) 3.原材料和產(chǎn)品銷售主要依靠國(guó)際市場(chǎng)

(展示日本主要工業(yè)區(qū)分布圖) 日本工業(yè)原料需要大量進(jìn)口,而工業(yè)產(chǎn)品有要銷國(guó)外,日本的工業(yè)應(yīng)分布在哪兒?為什么?

學(xué)生討論回答。(日本工業(yè)主要分布在太平洋和瀨戶內(nèi)海沿岸,因?yàn)檫@里海岸線曲折,良港多,海上交通便利,利于發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。在圖上找出東京、名古屋、大阪、北九州并標(biāo)注下來(lái)。

(板書)三、工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸。

東京、名古屋、大阪、北九州等城市附近都是日本主要的工業(yè)區(qū)。東京是日本的首都在關(guān)中平原的南部,人口有1200多萬(wàn),是世界上人口最多的大城市之一,也是日本國(guó)內(nèi)和國(guó)際交通的樞紐。那里有高速鐵路通往名古屋、大阪等城市。

(引導(dǎo)學(xué)生在地圖上進(jìn)行確認(rèn))

(轉(zhuǎn)折) 日本處在千島寒流和日本暖流的相匯處,是世界著名的大漁場(chǎng)。漁業(yè)資源豐富 ,日本的漁業(yè)發(fā)展水平如何呢?由于于工業(yè)的發(fā)展速度很快,帶動(dòng)了漁業(yè)的發(fā)展?依靠那個(gè)部門的帶動(dòng)?

(造船業(yè)和較高的科技水平)建立了強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),故漁業(yè)發(fā)達(dá)。

(板書) 四.漁業(yè)發(fā)達(dá)

(提問(wèn)) 日本的工業(yè)發(fā)達(dá),農(nóng)業(yè)發(fā)展如何呢?為什么日本農(nóng)業(yè)多采取小型農(nóng)業(yè)機(jī)械?為了提高單產(chǎn),采取了哪些方面的措施?

日本耕地少,地塊小,多采用小型農(nóng)業(yè)機(jī)械,他們合理施肥,精耕細(xì)作,農(nóng)業(yè)單產(chǎn)很高

(總結(jié)) 日本在近代發(fā)展過(guò)程中,善于吸收外來(lái)文化和科學(xué)技術(shù),經(jīng)過(guò)消化,成為本民族的一部分,因此,現(xiàn)代日本文化既有本文化的傳統(tǒng),又兼又東方文化的特點(diǎn)。日本善于學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,重視科技和教育,保護(hù)環(huán)境,我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?

(復(fù)習(xí)反饋)

【板書設(shè)計(jì)】

二、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)

1.充分利用本國(guó)有利條件,迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)

2.工業(yè)部門齊,產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上占重要地位

3.原材料和產(chǎn)品銷售主要依靠國(guó)際市場(chǎng)

三、工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸

四、漁業(yè)發(fā)達(dá)

教學(xué)設(shè)計(jì)示例3

教學(xué)目標(biāo):

1、了解日本的位置特點(diǎn),記住日本四大島、臨海、首都和主要海港及富士山。了解日本的地形、多火山、地震的特點(diǎn)及主要內(nèi)容。理解日本的海洋性氣候。

2、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、分析地圖的能力;初步學(xué)會(huì)用辯證法的方法分析自然條件的優(yōu)劣。

3、使學(xué)生樹立事物是聯(lián)系的,地理環(huán)境是一個(gè)整體的辯證唯物主義觀點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)土組成,主要城市,瀕臨的海洋。地形、氣候的特征及對(duì)該國(guó)資源的影響

教學(xué)難點(diǎn):地理要素之間的聯(lián)系

教學(xué)工具:地理教學(xué)課件

教學(xué)過(guò)程:

【導(dǎo)入】 除了祖國(guó),同學(xué)們最熟悉的國(guó)家可能就是日本、美國(guó)、法國(guó)這些著名的發(fā)達(dá)國(guó)家,尤其是日本,我們能夠從很多方面發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家與我國(guó)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

【課件展示】日本的書法

實(shí)際上,日本的很多文化傳統(tǒng)來(lái)自于中國(guó),這得益于中日間很近的距離,便于兩國(guó)的交往。

【活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生在地圖上找到中國(guó)的北京和日本的東京,要求根據(jù)圖中提供的比例尺量算兩地之間的距離。

【課件展示】一衣代水的鄰邦-日本的視頻

【承轉(zhuǎn)】學(xué)習(xí)一個(gè)國(guó)家的地理知識(shí),主要抓住自然狀況和經(jīng)濟(jì)狀況兩個(gè)方面。其中首先需要了解的是應(yīng)該清楚該國(guó)家所處的地理位置。

【課件展示】日本位置示意圖。

【活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生確定日本的緯度位置和海陸位置,并找出日本面臨的海洋。(注意應(yīng)強(qiáng)調(diào)緯度為北緯)。

【提問(wèn)】1、從這種緯度位置看,日本應(yīng)處于什么溫度帶上?

2、日本與哪些國(guó)家隔海相望?

(中國(guó)、韓國(guó)和朝鮮、俄羅斯)

3、日本的國(guó)旗圖案為什么是太陽(yáng)?

引導(dǎo)學(xué)生討論。(日本位于東亞最東部,是亞洲最先看到日出的國(guó)家,號(hào)稱日出之國(guó),故紅日是日本的象征。)

【提問(wèn)】大家知道為什么把日本稱為小日本嗎?

日本的面積:37.8萬(wàn)平方千米人口:1.25億

【活動(dòng)】根據(jù)前面的知識(shí)計(jì)算一下日本的人口密度。

結(jié)論:日本是一個(gè)地狹人稠的國(guó)家。

【提問(wèn)】從圖中觀察,日本的地形有什么特征?它的山地分布在哪里?平原分布在哪里?

對(duì)它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么影響?(設(shè)問(wèn))

結(jié)論:日本境內(nèi)多山少平原,并且平原分布在沿海一帶狹小的區(qū)域內(nèi)。最大的平原是關(guān)東平原。受到地形的影響,主要的城市分布在沿海地區(qū)。

【承轉(zhuǎn)】我們?cè)诟耪撝幸呀?jīng)了解到日本是一個(gè)島國(guó),實(shí)際上日本的國(guó)土主要是由四個(gè)大的島嶼加上南部的琉球群島及一些小島組成的。

【課件展示】日本四島空白圖

【活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生在地圖上有北向南依次確認(rèn)日本四島的名稱,并標(biāo)注在填充圖上。教師展示四島名稱。日本的國(guó)土相當(dāng)于中國(guó)的云南,但他的海岸線卻比我國(guó)岸線還長(zhǎng),這是為什么?引導(dǎo)學(xué)生觀察日本海岸線的特點(diǎn)

【課件展示】日本海岸線輪廓。

【活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生討論:曲折的海岸線對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)及氣候有什么影響?

海岸曲折,有眾多的良港;岸線漫長(zhǎng),受海洋的影響大。

(培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力和注重地理要素間是相互聯(lián)系的觀點(diǎn),教師注意總結(jié))

【課件展示】日本主要城市和地理事物示意圖。引導(dǎo)學(xué)生在圖中找出日本的主要城市和最大的內(nèi)海及最高峰富士山。并在相應(yīng)的圖冊(cè)中填出。

【課件展示】日本的城市景觀和富士山風(fēng)景。

講解日本的國(guó)花櫻花。

【提問(wèn)】大家在欣賞日本風(fēng)景的同時(shí)有沒(méi)有想到,為什么富士山的形狀是圓錐形?

【課件展示】世界火山地震帶分布圖及日本的位置

【講解】由于日本群島位于太平洋板塊和亞歐板塊交界處,在環(huán)太平洋火山地震帶上,這個(gè)國(guó)家境內(nèi)火山眾多,地震頻繁。富士山實(shí)際上是一座著名的活火山?;鹕降卣鸾o日本帶來(lái)了巨大的危害。

【課件展示】富士山航拍圖,關(guān)東大地震和坂神大地震照片 講解災(zāi)害。(1923年9月關(guān)東大地震,震級(jí)8.2級(jí),死亡人數(shù)15萬(wàn)。)

【轉(zhuǎn)承】我們已經(jīng)初步了解了日本的基本概況,對(duì)日本的地形有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。下面我們來(lái)了解一下日本的氣候特征以及它帶來(lái)的影響。

【課件展示】東亞氣候類型圖。

【提問(wèn)】日本主要是什么氣候類型?

日本大部分地區(qū)在45N~30N,屬于溫帶地區(qū)。同中國(guó)東部相同的是,由于受到東亞季風(fēng)的影響,日本呈現(xiàn)了典型的季風(fēng)氣候類型。

【課件展示】東京、北京氣候?qū)Ρ缺?/p>

【提問(wèn)】同同緯度的其他國(guó)家相比,日本氣候有什么自己的特點(diǎn)?這是由什么因素造成的?

【講解】日本的季風(fēng)氣候具有海洋性特征,與亞洲大陸同緯度地方相比,冬季較為溫暖,夏季較為涼爽,降水比較豐富,它的太平洋沿岸夏秋多臺(tái)風(fēng)。

【提問(wèn)】日本的河流有什么特點(diǎn)?(注意引導(dǎo)學(xué)生把日本的地形和氣候特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)思考)

(日本的降水比教豐富,加之國(guó)家狹小,山區(qū)大,使得它的河流短小但水流湍急,故水能資源豐富)

【提問(wèn)】回過(guò)頭來(lái)回憶一下課件展示,日本的風(fēng)景非常優(yōu)美,這中間什么因素起了重要作用?

(森林資源豐富)

【課件展示】日本的林地分布圖

【講述】日本國(guó)土的森林覆蓋率達(dá)到70%,名列世界前茅,贏得了綠色王國(guó)的美譽(yù)。日本20幾種有關(guān)保護(hù)和發(fā)展森林資源的法律,鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)造林優(yōu)異者。法律規(guī)定,凡在國(guó)家規(guī)定的防護(hù)林內(nèi)盜伐林木者,要處以5年以下的徒刑或20萬(wàn)日元以下的罰款。日本人幾乎到了愛(ài)樹成癖的程度。房屋還沒(méi)建起,四周已種上了花草樹木。不論何處,很難看到攀折花木的壞現(xiàn)象。在日本,綠化已深入人心。(對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育)

【轉(zhuǎn)承】日本的森林資源和水能資源比較豐富,但對(duì)它相當(dāng)不利的是日本的礦產(chǎn)資源貧乏,很多礦產(chǎn)需要進(jìn)口,這對(duì)它的經(jīng)濟(jì)起到了制約作用。

【總結(jié)】課件展示本課時(shí)的知識(shí)聯(lián)系

【復(fù)習(xí)反饋】

板書設(shè)計(jì):

第二節(jié) 日本

一、自然特征:

1.東亞島國(guó),地狹人稠,港灣眾多

2.平原狹小,山區(qū)廣大,多火山、地震

3.季風(fēng)氣候,海洋性強(qiáng),森林茂密,水能豐富

探究活動(dòng)

學(xué)生分組,選擇一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論:

1.假設(shè)自己是一個(gè)日本人,想白手起家,應(yīng)該如何一步一步發(fā)展自己的事業(yè)?

2.聯(lián)系日本的地理特征和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,闡述如何因地制宜的發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)?

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