同學們在學習的過程中是用什么樣的方法來鞏固自己所學的知識點呢?編輯老師建議大家多做一些與之相關(guān)的題，接下來就為大家整理了八年級上冊地理課后同步檢測題：水資源的合理利用，希望大家學習愉快!
淡水資源日益緊張，如果考慮現(xiàn)有的經(jīng)濟、技術(shù)能力，扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰雪儲量，理論上可以開發(fā)利用的淡水不到地球總水量的1﹪，由此可見，盡管地球上的水是取之不盡的，但適合飲用的淡水資源則是十分有限的?；卮?～3題。
1.衡量一個國家或地區(qū)水資源豐歉程度的主要指標是 ( )
A.多年平均徑流總量 B.多年平均降水總量
C.多年平均蒸發(fā)量 D.多年降水量與徑流量之和
2.目前人類比較容易利用的淡水資源是 ( )
①江河水 ②湖泊淡水 ③冰川 ④淺層地下淡水
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.赤道附近的島國新加坡年降水量達2 000 mm以上，但嚴重缺水，主要原因是 ( )
A.用水量大 B.年徑流量小
C.污染嚴重 D.河流流程短
4.該地區(qū)利用水資源的措施中不合理的是()
A.增加地下水的抽取量 B.擴大水庫庫容，增強調(diào)蓄能力
C.改進灌溉技術(shù)，節(jié)約用水 D.植樹造林，增加地下水滲入量
以上就是查字典地理網(wǎng)為大家整理的八年級上冊地理課后同步檢測題：水資源的合理利用，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對大家的學習有所幫助，同時也祝大家學習進步，考試順利!
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