初一在整個(gè)初中階段很重要，有扎實(shí)的基礎(chǔ)，會(huì)使學(xué)習(xí)更加輕松。下面就為您推薦內(nèi)容七年級地理上冊全冊導(dǎo)學(xué)案。希望您學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
七年級地理上冊全冊導(dǎo)學(xué)案
一、 教學(xué)目標(biāo):
1、 利用地圖說明地球海陸分布特點(diǎn)，記住海陸面積比例。
2、 在世界地圖上說明七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征。
3、 應(yīng)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽。
二、 教學(xué)重點(diǎn)
全球海陸分布特點(diǎn)及七大洲和四大洋的分布。
三、 教學(xué)準(zhǔn)備：地球儀和地圖冊等。
四、 導(dǎo)學(xué)過程：
(一) 世界海陸分布特點(diǎn)
1、 人類對地球面貌的認(rèn)識過程。
2、 全球海陸分布比例：
把地球儀按自轉(zhuǎn)方向轉(zhuǎn)動(dòng)，閉上眼睛，讓地球儀停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，用一個(gè)手指隨意按住地球儀的任意部位，然后統(tǒng)計(jì)分別按住陸地和海洋的人數(shù)，并數(shù)出所占的比例。
3、 世界海陸分布特點(diǎn)：
七分海洋、三分陸地均勻地分布于地球表面嗎?
觀察地球儀，并總結(jié)出海陸分布的特點(diǎn)是什么?
(二)、七大洲和四大洋
七大洲：亞非北南美，南極歐大洋。(按面積從大到小的順序)
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積從大到小的順序)
1、 看教材圖2.6大洲和大洋的分布，回答問題：
①世界上有哪幾個(gè)大洲，哪幾個(gè)大洋?
②太平洋、北冰洋沿岸各有哪幾個(gè)大洲?
③東半球主要有哪幾個(gè)大洲?
④西半球主要有哪幾個(gè)大洲?
⑤赤道橫穿哪幾個(gè)大洲的陸地?
⑥世界上面積最大的大洲和大洋是哪個(gè)?
⑦世界上面積最小的大洲和大洋是哪個(gè)?
⑧全部位于北半球的大洲是哪個(gè)?
⑨世界上緯度最高的大洲和大洋分別是哪個(gè)?
⑩跨經(jīng)度最多的大洲和大洋分別是哪個(gè)?
2、讀圖2.7，找到亞歐非三洲的分界線，并記住它們。
五、達(dá)標(biāo)檢測
(一)、選擇題
1.世界上海洋和陸地的比例是( )
A.各占二分之一 B.三分之二是陸地
C.三分陸地七分海洋 D.四分之一是海洋
2.下列大洲中,被三大洋包圍的大洲是( )
A.大洋州 B.南美洲 C.非洲 D.南極洲
3.世界上的陸地主要分布在( )
A.西半球 B.東半球 C.南半球 D.北半球
4.世界上面積最大的島嶼是( )
A.格陵蘭島B.印度尼西亞群島C.馬達(dá)加斯加島D.塔斯馬尼亞島
5.關(guān)于北冰洋的敘述，不正確的是( )
A.面積最小的大洋B.緯度最高的大洋 C.跨經(jīng)度最多的大洋
D.完全被陸地包圍的大洋
6、陸地伸進(jìn)海洋，三面被海洋包圍的部分是( )
A.半島B.島嶼C.海峽D.大洲
7.四大洋中，略成S形的是( )
A. 太平洋B大西洋C. 北冰洋D印度洋
8.從大洲的輪廓看，各大洲的形狀多呈( )
A.四邊形 B.三角形 C.圓形 D.正方形
9.位于歐洲、非洲、南極洲和南、北美洲之間的大洋是( )
A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋
10、緯度位置最高的大洲是( )
A.非洲 B.南極洲 C.亞洲 D.北美洲
11.分布在西半球的大洲有( )
A.北美洲南美洲 B.歐洲北美洲
C.北美洲非洲 D.亞洲南極洲
12、地跨寒、溫、熱三帶的大洲是( )
A.亞洲 B.歐洲 C.非洲 D.南極洲
13、亞洲和非洲的分界線是( )
A.烏拉爾河 B.馬拿馬運(yùn)河 C.蘇伊士運(yùn)河 D.基爾運(yùn)河
14、下列大洲,被赤道穿過的大洲是( )
A.非洲和歐洲 B.亞洲和大洋洲 C.亞洲和歐洲 D.大洋洲和南極洲
(二)、連線題
將下列地理界線與其相關(guān)的大洲連接起來：
①北美洲和南美洲 a.烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽
②亞洲和歐洲 d.蘇伊士運(yùn)河
③亞洲和非洲 c.巴拿馬運(yùn)河
④亞洲和北美洲 d. 白令海峽
(五)、填圖題
1、填圖：填注七大洲和四大洋的名稱。
2、繪圖：在教材圖2、9中，用簡單的幾何圖形繪出亞洲、歐洲、非洲、北美洲和南美洲的輪廓，并注出七大洲和四大洋的名稱。
六、課堂小結(jié)
七、教學(xué)反思
七大洲、四大洋的教學(xué)要求是要讓學(xué)生能運(yùn)用世界地圖說出七大洲和四大洋的地理分布特點(diǎn)，因此用多種方式讓學(xué)生讀書、識圖、指圖、描圖，既能加深學(xué)生對知識的印象，又能培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識圖能力。
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