教學(xué)目標(biāo)
（一）基礎(chǔ)知識(shí)
1．使學(xué)生了解新疆的自然環(huán)境特征；
2．使學(xué)生了解新疆的人口、城市、交通設(shè)施的分布特點(diǎn)，并分析其原因；
3．使學(xué)生了解影響新疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利因素。
（二）過(guò)程與方法
1．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖和資料提取、加工信息和分析問(wèn)題的能力；
2．初步培訓(xùn)學(xué)生繪制簡(jiǎn)圖反映事物分布的技能和方法；
3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)趨于特征的方法。
（三）情感態(tài)度價(jià)值觀
通過(guò)西部大開發(fā)等知識(shí)的講述，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的觀念。
教學(xué)重難點(diǎn)
（一）教學(xué)重點(diǎn)
1．新疆人口、城市的分布特點(diǎn)及其影響因素
2．能源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。
（二）教學(xué)難點(diǎn)
1．自然環(huán)境特征對(duì)城市、人口和交通設(shè)施分布的影響
2．能源開發(fā)過(guò)程應(yīng)如何不破壞環(huán)境。
教學(xué)方法及教具準(zhǔn)備
（一）教學(xué)方法
地圖教學(xué)法、分析討論法、講述法。
（二）教具準(zhǔn)備
實(shí)物投影儀、相關(guān)地圖等。
課時(shí)安排
二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第1課時(shí)
[導(dǎo)入新課]
出示維吾爾族姑娘穿著民族服飾的圖片。請(qǐng)大家辨認(rèn)一下，這是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族這個(gè)民族主要分布在我國(guó)哪個(gè)省級(jí)行政區(qū)？
學(xué)生齊答；維吾爾族，主要分布在我國(guó)西北的新疆維吾爾自治區(qū)
大家可能知道新疆的瓜果又香又甜，但為什么這么甜呢今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)這個(gè)中國(guó)面積最大，鄰國(guó)最多的省級(jí)行政區(qū)。
板書：西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治區(qū)
[講授新課]
講述：由于我國(guó)地域遼闊，各地的自然條件和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差別很大，造成在過(guò)去的發(fā)展過(guò)程中，東部與中西部在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度兩方面差距很大。同時(shí)由于東部人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，對(duì)資源的需求量大，而西部相對(duì)地廣人稀，資源豐富。國(guó)家為了使西部的優(yōu)勢(shì)得到最大發(fā)揮，同時(shí)緩解東部地區(qū)人口與資源矛盾突出的狀況；為了促進(jìn)東部和中西部協(xié)調(diào)發(fā)展而決定實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。
承轉(zhuǎn)：新疆地處祖國(guó)的西部邊陲，無(wú)疑成為西部大開發(fā)的橋頭堡，首先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)新疆的自然環(huán)境特征。
板書：一、新疆的自然環(huán)境特征
活動(dòng)：請(qǐng)大家閱讀地圖冊(cè)中國(guó)政區(qū)圖，P40課文和圖6．31，回答下列問(wèn)題
1．描述新疆在中國(guó)的位置特點(diǎn)，找出與新疆相鄰的國(guó)家有哪幾個(gè)。
2．找出橫亙于新疆北部、中部和南部的三列山脈，說(shuō)出它們的走向。
3．找出新疆的兩大盆地及其分界山地。
4．將上述山地和盆地在P41頁(yè)新疆輪廓圖中畫出(用鉛筆)。
學(xué)生讀圖畫圖，教師巡回指導(dǎo)畫圖方法。
講述：新疆維吾爾自治區(qū)，簡(jiǎn)稱新，地處我國(guó)西北邊陲，從東北向西南與蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等八個(gè)國(guó)家相鄰，是我國(guó)鄰國(guó)最多的省級(jí)行政區(qū)。
新疆的面積160多萬(wàn)平方千米，是我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)。
新疆現(xiàn)有人口1925萬(wàn)人，人口密度12人／km2，屬我國(guó)地廣人稀的少數(shù)民族聚居區(qū)，有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、柯?tīng)柨俗蔚?0多個(gè)民族。
新疆的地形特點(diǎn)可以用“三山夾兩盆”來(lái)概括。
新疆北部是西北——東南向的阿爾泰山，新疆唯一的外流河——額爾齊斯河發(fā)源于此，中部是東西向的天山。南部為包括多條山脈組成的東西向山地昆侖山。天山把新疆分為南疆和北疆兩大部分，南為塔里木盆地，面積53萬(wàn)km2，為世界最大內(nèi)陸盆地。盆地中有面積達(dá)32．4萬(wàn)km2的“死亡之海”——塔克拉瑪干沙漠（視頻連接：塔克拉瑪干沙漠），邊緣有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河——塔里木河（視頻鏈接：新疆生命之河塔里木河）。新疆北部為準(zhǔn)噶爾盆地，盆地中有古爾班通古特沙漠，為我國(guó)第二大沙漠。
新疆的“疆”字高度濃縮了新疆的地形特點(diǎn)和國(guó)防重要性。(在黑板上邊寫邊解釋每一部分的含義。)右上第一橫代表新疆北部的阿爾泰山，中間一橫代表天山，最下邊一橫代表昆侖山，三橫之間的兩個(gè)“田”分別代表兩大盆地。左邊擺放了一張“弓”，弓是中國(guó)古代的冷兵器，而新疆自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，且遠(yuǎn)離統(tǒng)治中心，位于邊防要塞，因此需要設(shè)防保護(hù)，保護(hù)國(guó)土不被侵占，因此在“弓”內(nèi)加了一個(gè)土字。
承轉(zhuǎn)：剛才我們講到新疆兩大盆地內(nèi)都有面積廣大的沙漠，新疆之所以沙漠廣布，與新疆的氣候密不可分。
活動(dòng)：請(qǐng)大家在中國(guó)政區(qū)圖上量算新疆南部距印度洋、新疆東部距太平洋的直線距離。
學(xué)生量算。
提問(wèn)量算結(jié)果，學(xué)生回答。(略)
講述：新疆東距太平洋達(dá)2500km之遙，南距印度洋1600km，距海遙遠(yuǎn)，加之重重山嶺，高原的屏障作用，來(lái)自海洋的濕潤(rùn)氣流很難到達(dá)新疆，所以導(dǎo)致新疆形成了典型的溫帶大陸性氣候。其突出特征是冬冷夏熱，日照長(zhǎng)，溫差大，降水少，蒸發(fā)強(qiáng)。大部分地區(qū)年降水量在150mm以下。
承轉(zhuǎn)：我們知道，水是地球上一切生物的生命之源，人類尤其離不開水，人類的各種活動(dòng)都離不開水，因此，水會(huì)影響、制約人類的一些活動(dòng)。
活動(dòng)：請(qǐng)大家閱讀圖6.34，回答以下問(wèn)題：說(shuō)明塔里木盆地的人口、城市和交通設(shè)施分布的主要特點(diǎn)，并分析原因。 （動(dòng)畫鏈接：塔里木盆地的沙漠與綠洲）
提問(wèn)，學(xué)生回答。(略)
歸納講述：由于新疆地處亞歐大陸內(nèi)部(據(jù)中科所地理研究所科研人員研究測(cè)定，亞洲大陸的“心臟”——地理中心位于新疆烏魯木齊郊區(qū)的烏魯木齊縣永豐鄉(xiāng)包家槽子村)，距海遙遠(yuǎn)導(dǎo)致干旱少雨，因此水源主要來(lái)自高山冰雪冰川融水。在這冰雪、冰川融水的滋潤(rùn)下，在盆地的邊緣山麓地帶出現(xiàn)了許多綠洲，新疆的人口、城市等也就集中分布于這些綠洲中。冰川冰雪融水還孕育了一些內(nèi)流河。在這些河流沿岸也分布有城市、人口等。交通運(yùn)輸是加強(qiáng)人類活動(dòng)的地域聯(lián)系，促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和方便人民生活的一種主要方式，因此交通設(shè)施的分布與人口、城市密不可分，多沿盆地邊緣分布，將人口、城市和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)集中的綠洲聯(lián)系起來(lái)，既靠近水源，也帶動(dòng)了城市和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，方便了人民生活，但新疆各綠洲之間相距遙遠(yuǎn)，這勢(shì)必導(dǎo)致新疆的物流、人流不暢，信息通達(dá)度較差，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，極大地影響、制約新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對(duì)這種境況，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，加大新疆基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度，擴(kuò)大新疆的對(duì)外交流，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。
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