面向海洋的開(kāi)放地區(qū)_教學(xué)設(shè)計(jì)

面向海洋的開(kāi)放地區(qū): 查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2013-01-06 發(fā)表|教學(xué)分類：教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】
1. 利用地圖說(shuō)明珠江三角洲的重要地理位置，結(jié)合地圖說(shuō)明我國(guó)區(qū)域分工合作的基本模式——“前店后廠”。
2. 掌握閱讀分析有關(guān)地圖和材料的能力，提高歸納概括、辯證思維的能力等等。
3. 懂得環(huán)境保護(hù)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，樹(shù)立正確的人地關(guān)系。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.“對(duì)外開(kāi)放的前沿”；
2.外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.“對(duì)外開(kāi)放的前沿”空間概念的形成；
2.“外向型”經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)。
【教學(xué)方法】
讀圖法、比較法、“角色扮演”法等
【教學(xué)用具】
投影、錄像機(jī)、珠江三角洲的圖片、投影片、錄像片
【教學(xué)過(guò)程】
（導(dǎo)入新課）
設(shè)問(wèn)：1.請(qǐng)問(wèn)哪一位同學(xué)知道目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的省內(nèi)區(qū)域有哪些？
2.為什么廣東珠江三角洲地區(qū)會(huì)成為我國(guó)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一呢？
教師活動(dòng)：播放一段有關(guān)廣東珠江三角洲地區(qū)錄像，為學(xué)生提供關(guān)于該區(qū)自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的感性材料。
（講授新課）
設(shè)問(wèn)：人們把珠江三角洲稱為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的前沿地帶，為什么這么說(shuō)呢？
讀圖觀察：投影“珠江三角洲地區(qū)”彩圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察本區(qū)地理位置后，分析上述問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng)：討論珠江三角洲的區(qū)位優(yōu)勢(shì)
教師小結(jié)：珠江三角洲地區(qū)之所以成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的前沿，與它的重要地理位置有關(guān)。珠江三角洲地區(qū)位于廣東省東南部，南部沿海地區(qū)最大的河流——珠江下游，毗鄰港澳，面向海洋，海陸交通便利，被稱為我國(guó)的“南大門(mén)”。
學(xué)生活動(dòng)：
讀圖分析1：
（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察珠江三角洲地圖，并在圖上描畫(huà)出北回歸線，并利用已學(xué)知識(shí)分析珠江三角洲地區(qū)屬于地球上哪個(gè)熱量帶和我國(guó)的哪個(gè)溫度帶？
（2）展示“我國(guó)溫度帶的劃分圖”印證學(xué)生答案
（3）展示“我國(guó)干濕地區(qū)劃分圖”，引導(dǎo)學(xué)生分析珠江三角洲地區(qū)的降水條件和干濕狀況（珠江三角洲地處濕潤(rùn)地區(qū)，年降水量在800 mm以上），進(jìn)而得出這里的氣候條件優(yōu)越，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好，人口稠密、勞動(dòng)力豐富等環(huán)境特點(diǎn)。
讀圖分析2：
（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察《東南亞地圖》，重點(diǎn)分析珠江三角洲地區(qū)與周邊地區(qū)以及隔海相望國(guó)家的相對(duì)位置關(guān)系。
（2）2教師小結(jié)：與周邊地區(qū)的位置關(guān)系是珠江三角洲地區(qū)成為“對(duì)外開(kāi)放的前沿”的根本條件。正是由于具有這樣的位置條件，歷史上才會(huì)有大量的移民從這里流向“南洋”，廣東和福建才成為華僑的主要故鄉(xiāng)，而今日的華僑故鄉(xiāng)又能獲得境外資金、技術(shù)、管理、市場(chǎng)等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件。
（3）探究式提問(wèn)：珠江三角洲地區(qū)成為我國(guó)“對(duì)外開(kāi)放的前沿”，僅憑其優(yōu)越的地理位置和良好的自然條件能行嗎？還應(yīng)具備哪些因素才能使珠江三角洲成為我國(guó)“對(duì)外開(kāi)放的前沿”呢？
讀圖分析3：
（1）引導(dǎo)學(xué)生閱讀圖《珠江三角洲地區(qū)吸引外資占全國(guó)的比例》，分析珠江三角洲地區(qū)在利用外資上有哪些特點(diǎn)。
（2）設(shè)疑思考：為什么珠江三角洲地區(qū)吸引的外資無(wú)論從數(shù)量上還是速度-上都高居全國(guó)榜首呢？它有哪些方面的優(yōu)勢(shì)呢？
（3）學(xué)生分組討論，分別從區(qū)位因素、人文因素和政策因素三個(gè)方面歸納總結(jié)珠江三角洲對(duì)外開(kāi)放的有利因素。
（4）教師小結(jié)：珠江三角洲吸引的外資之所以在數(shù)量和增速上高居全國(guó)榜首，主要有以下三方面優(yōu)勢(shì)：（1）區(qū)位因素――珠江三角洲地理位置優(yōu)越；（2）政策因素――20世紀(jì)80年代初，我國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放政策，珠江三角洲地區(qū)有優(yōu)惠的政策；（視頻鏈接：改革開(kāi)放的歷史過(guò)程）（3）人文因素――珠江三角洲地區(qū)為全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)，華僑、海外華人眾多，吸引了大量海外華人、華僑的投資。
播放錄像：引導(dǎo)學(xué)生觀看有關(guān)華人、華僑的事跡錄像片
教師講解：歷史上華人、華僑有著不可磨滅的愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)和愛(ài)人民的光榮傳統(tǒng)。
新課結(jié)束，復(fù)習(xí)反饋。