- 期末臨近：京翰名師指導(dǎo)高三地理期末備考
- 來源：查字典地理網(wǎng)|2013-01-04 發(fā)表|資源分類：高三地理教案
- 學科：地理格式：doc
- 年級：高三大?。?i>143k
- 類別：教案
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- 期末臨近：京翰名師指導(dǎo)高三地理期末備考資源簡介
- 京翰1對1高三地理教研周老師說，“能力為主導(dǎo)，知識為基礎(chǔ)”是高中考試永恒的主題。試題形式無論怎樣變化，都是地理基礎(chǔ)知識的不同演繹和遷移，如果基礎(chǔ)知識不扎實，就很容易在考試過程中遇到障礙。期末考正是對基礎(chǔ)知識進行全面盤點的階段，因此，同學們一定要重視這個階段的復(fù)習，力爭做到當天內(nèi)容及時消化，每單元知識及時鞏固，力爭吃透每個知識點。
一、全面掌握地理基礎(chǔ)知識
學生頭腦中具備豐富的地理知識儲備和完善的知識結(jié)構(gòu)，是期末考取得高分的必要條件。在復(fù)習時要針對平時考試暴露出的問題，對知識缺漏進行充實，在構(gòu)建知識體系的過程中，還要重視對知識進行整理和加工，如分析地理要素間的相互聯(lián)系，比較地理概念、原理、規(guī)律的異同;結(jié)合地理圖像分析區(qū)域特征、類比區(qū)域差異、驗證地理原理和說明地理問題等。
二、重視地圖，將地理知識落實到地圖上
地圖是地理學科的第二語言，高考試題也往往以地圖為切入點，近年來高考試題的采點甚至出現(xiàn)微觀、局部地區(qū)，這就要求同學們有很強的讀圖能力和區(qū)域定位能力。因此，同學們平時應(yīng)注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓(xùn)練，只有把所有的知識都落實到地圖上，才能切實提高解題能力。
三、關(guān)注時事熱點、聯(lián)系生活實際
地理時事熱點問題、生活中的地理問題都是地理學科非常關(guān)注的問題，也是歷年高考命題的理想切入點。因此我們要時刻關(guān)注這些問題，分析生活中地理事物(現(xiàn)象)的形成原因、提出某些問題的解決措施、了解某些工程發(fā)展的最新進展、將某些時事與相關(guān)地理知識聯(lián)系起來等。
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