- 高二地理選修荒漠化的成因與防治教案
- 來(lái)源：查字典地理網(wǎng)|2013-01-04 發(fā)表|資源分類：高二地理教案
- 學(xué)科：地理格式：doc
- 年級(jí)：高二大?。?i>70kb
- 類別：教案
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- 高二地理選修荒漠化的成因與防治教案資源簡(jiǎn)介
- 荒漠化的成因與防治教案（選修）
產(chǎn)生荒漠化的人為因素有過(guò)度農(nóng)墾、過(guò)度放牧、過(guò)度樵采和不合理利用水資源等。從荒漠化和人類的關(guān)系來(lái)看，荒漠化的發(fā)生、發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系，人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不僅是荒漠化發(fā)生的主要原因和活躍因素，同時(shí)人類又是它的直接受害者。
2、圖4.14 “荒漠植物的生態(tài)適應(yīng)圖”
荒漠植物的生態(tài)適應(yīng)特征表現(xiàn)在：a類為肉質(zhì)植物，體內(nèi)薄壁組織可儲(chǔ)存大量水分，其近地表分布的根系可以在偶然而短暫的降水過(guò)程（如暴雨）中收集水分；b類植物一方面利用其近地表根系吸收可能的降水，另一方面根系向縱深發(fā)展，以利用穩(wěn)定的地下水；c類為微葉或無(wú)葉型植物，葉片強(qiáng)烈縮小或退化，由綠色葉莖行使光合作用功能，蒸騰很弱。
【學(xué)習(xí)策略】
通過(guò)閱讀、分析教材，使學(xué)生具有歸納地理知識(shí)、把握重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的能力，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、荒漠化的成因
1．荒漠化的自然原因
荒漠化的自然原因包括干旱（基本條件）、地表物質(zhì)松散（物質(zhì)基礎(chǔ)）和大風(fēng)吹揚(yáng)（動(dòng)力因素）。其中氣候因素特別是年降雨量的變化往往影響荒漠化的進(jìn)程，多雨年有利于抑制風(fēng)沙活動(dòng)和荒漠化進(jìn)程；持續(xù)干旱則促進(jìn)荒漠化進(jìn)程，但氣候因素對(duì)于荒漠化的發(fā)展進(jìn)程并非起決定作用。
西北地區(qū)的自然環(huán)境具有荒漠化發(fā)生的潛在自然因素，見(jiàn)圖4-4：
二、荒漠化的防治
1．核心和內(nèi)容
人與自然的協(xié)調(diào)是防治荒漠化的核心，包括三方面的內(nèi)容：一是預(yù)防具有潛在荒漠化危險(xiǎn)的土地荒漠化；二是扭轉(zhuǎn)正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化現(xiàn)象；三是恢復(fù)已經(jīng)發(fā)生荒漠化的土地的生產(chǎn)能力。
2．整治模式
一是要有明確的整治目標(biāo)，二是采取因地制宜的整治措施，三是健全、完善治理系統(tǒng)。
3．治理措施
對(duì)不同發(fā)展階段和不同程度的荒漠化土地采取不同的整治措施和策略。
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