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查字典地理網(wǎng)小編為大家整理了高三地理教案-水土流失的治理,以下就是部分預覽,歡迎大家下載學習。
課程標準:以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題,了解其危害和綜合治理保護措施。
課標解讀:1、學生應知道水土流失的概念,黃土高原的區(qū)域概括。
2、 教材內(nèi)容是“拋磚引玉”,要注重水土流失分析方法的培養(yǎng)而不是只關注黃土高原水土流失的原因、危害、措施。要注重學生能力的培養(yǎng)即要引導學生學會分析材料從而找到水土流失的原因、危害、措施;是教師引導學生分析而不是教師自己分析,更不是直接告訴其答案。
教學重點:黃土高原水土流失的原因、危害和治理措施
教學難點:黃土高原水土流失的原因和治理措施
學法指導:結合生活感受,注重對資料(圖、表)的分析。
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