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查字典地理網(wǎng)小編為大家整理了高一地理上學(xué)期地球自轉(zhuǎn)的地理意義教案，以下就是部分預(yù)覽，歡迎大家下載學(xué)習(xí)。
教學(xué)目標(biāo)：
知識與技能：掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度；理解晝夜現(xiàn)象及晝夜交替的原因；掌握晨昏線及判。掌握地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的原因及物體的偏轉(zhuǎn)規(guī)律。
過程與方法：通過多媒體演示，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、推理、解決問題的能力。
情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生樹立辯證唯物主義觀和科學(xué)的宇宙觀。
教學(xué)過程：
[情境創(chuàng)設(shè)]中國是受臺風(fēng)侵襲最頻繁的國家之一。從衛(wèi)星影像可以看出，途徑我國東部海域的臺風(fēng)中心，其氣流旋轉(zhuǎn)呈逆時針方向；北半球江河中的旋渦也呈逆時針方向，為什么會有這樣的規(guī)律呢-----？
[教師]我們在初中已經(jīng)學(xué)習(xí)了地球的自轉(zhuǎn)，地球繞其自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)運動叫做地球自轉(zhuǎn)。請同學(xué)們用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)運動。
（說明）教師在觀察學(xué)生演示時要注意學(xué)生可能出現(xiàn)的各種錯誤，在學(xué)生演示后，教師一定要糾正學(xué)生所犯的錯誤。一般而言，學(xué)生容易犯錯誤有：地球自轉(zhuǎn)的方向；地軸的傾斜方向等。
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