在地理教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

興趣是人要求獲得新知識(shí)的一種積極心理表現(xiàn)，它對(duì)于順利取得知識(shí)，開闊眼界，豐富精神生活和推動(dòng)不斷學(xué)習(xí)是一種強(qiáng)大的動(dòng)力，愛因斯坦說過：...[閱讀全文]

2016-08-22

地理你為什么那么難？

我教地理，總聽到學(xué)生說地理難，難于上青天，聽多了我就懷疑自己的教學(xué)能力，還懷疑是不是只有自己的學(xué)生才說地理難，別人教的學(xué)生都不感到...[閱讀全文]

2016-08-22

淺議肢體語言在地理課堂教學(xué)中的運(yùn)用

在信息的傳遞中，一句話只表明說話者要表達(dá)內(nèi)容的7%，聲音則占所要表達(dá)內(nèi)容的35%，而剩下55%的內(nèi)容就是來自說話者的姿態(tài)、表情和動(dòng)作，即肢...[閱讀全文]

2016-08-22

淺談北印度洋季風(fēng)洋流

在世界洋流中，北印度洋海區(qū)因受季風(fēng)環(huán)流的控制，洋流流向在一年中具有明顯的季節(jié)變化，夏季海水向東流動(dòng)，冬季海水向西流動(dòng)。而其它洋流在...[閱讀全文]

2016-08-22

令人垂涎的北極資源

當(dāng)前各國之所以在北極問題上展開激烈競(jìng)爭(zhēng)，與北極豐富的自然資源、重要的地理位置以及現(xiàn)有國際法無法有效解決北極主權(quán)爭(zhēng)議有關(guān)。據(jù)悉，該地...[閱讀全文]

2016-08-22

假如地球是一個(gè)100人的村莊

假如地球是一個(gè)100人的村莊，現(xiàn)在地球上面居住著63億人口，如果將它縮小成只有100人的村莊將會(huì)怎么樣呢？100人中，61名亞洲人，13名北、南...[閱讀全文]

2016-08-17

中國溫度帶分布

我國南北跨緯度廣，各地接受太陽輻射熱量的多少不等。根據(jù)各地≥10°C積溫大小的不同，我國自北而南有寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱...[閱讀全文]

2016-08-16

杭州灣跨海大橋S形設(shè)計(jì)

? ? ? ? 世界最長(zhǎng)的跨海大橋杭州灣跨海大橋?qū)⒂诮裉烊€貫通。杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)36公里，總體呈現(xiàn)S形曲線，而這個(gè)S形卻包含了設(shè)計(jì)...[閱讀全文]

2016-08-16

資源枯竭城市轉(zhuǎn)型：開掘資源城市轉(zhuǎn)型活力

資源城市轉(zhuǎn)型不僅要抓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整，其他因素包括轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、形象重塑以及城市發(fā)展定位等，都需要得到更多關(guān)注與強(qiáng)調(diào)。對(duì)于首批資...[閱讀全文]

2016-08-16

緩解北京交通擁堵難點(diǎn)與對(duì)策建議

緩解交通擁堵是保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的必然要求，也是政府必須履行的重要職責(zé)。近日《北京市人民政府關(guān)于實(shí)施緩解交通擁堵綜合...[閱讀全文]

2016-08-16